1.- Réunion de travail. Présentation par Anca Greculeac
Visite des centres scolaires: Lycée Cabañas et l'École Primaire Nertóbriga de La Almunia
2.- Présentation de Mme. Isabel Andrés, responsable du Gouvernement Autonome du Programme "Savoir Lire", et de M. Ismael Sancho Coordinator du Gouvernement Autonome du Programme "Invitation à la Lecture".
3.- Présentation du programme "Dynamisation du catalan et de l'aragonais" par le coordinateur du Gouvernement Autonome M. Mario Sasot.
4.- Présentation des programmes d'Immersion Linguistique et d'Attention a l'Immigrant par M. Manuel Pinos, Directeur de CAREI (Centro Aragonés de Recursos para la Educación Intercultural) et Ana Martínez, responsable de formation de CAREI.
miércoles, 20 de mayo de 2009
miércoles, 13 de mayo de 2009
Association française pour la lecture
Un site où trouver des références théoriques sur la lecture, des démonstrations de logiciels pour aider à améliorer la lecture, des compte rendus d'expérience ( en collège )
lunes, 11 de mayo de 2009
DOCUMENTS PRÉSENTÉS LE 11.05.09
- Présentation :
Quelques aspects d'organisation.
Thèmes à étudier pendant la visite.
Le fonctionnement d'un Centre de Professeur et Ressources (CPR).
- Présentation de M. Damian Bea. Chef de l'Unité de Projets et Innovation Educative.
- Présentation de Mme Milagros Liberal du Système Educatif Espagnol. Chef de l'Unité de Projets et Programmes avec l'Exterieur du Département d'Education, Culture y Sport d'Aragon.
Sistéme Educatif Espagñol et des programmes pour le développement de l'apprentissage des langues étrangères.
domingo, 10 de mayo de 2009
PROGRAMME FINAL
PROGRAMME VISITE D´ETUDES
PROMOTION DES COMPÉTENCES LINGUISTIQUES GRÀCE AUX TECHNOLOGIES DE L’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION
11.05.09
10:00 h. CPR de La Almunia. Présentation Générale de la Visite.
11:00 h. Réception officielle de M. Damián Bea, Chef de l´Unité de Projets et Innovation Educative, et de Mme Milagros Liberal, Chef de l´Unité de Projets et Programmes avec l ´Extérieur du Département d´Education, Culture y Sport d´Aragon.
· Présentation de M. Damián Bea, des programmes que le Département d´Education développe Dans le cadre de l´amélioration de la compétence linguistique. “Bibliothèques Scolaires en Aragon”, “Lire Ensemble”,….
· Présentation de Mme. Milagros Liberal du Système Educatif Espagnol et des programmes pour le développement de l´apprentissage des langues étrangères.
13:00 h. Repas. Restaurant “El Patio”.
15:00 h. Départ vers l´Ecole Primaire Domingo Jiménez Beltrán de Calatorao. Exemple de l´expérience du Programme “Bibliothèques Scolaires” et “ Lire ensemble”
16:00 h. Retour vers La Almunia.
16:30 h. Salon de Culture. (Palacio de San Juan). Réception Institutionnelle de membres du Conseil Municipal, M. le Maire Pascual Garcés, et du Canton de Valdejalón, M. le Président du Canton de Valdejalón: Jesús Isla.
17:30 h. Visite historique de La Almunia. (Visite de l’EUPLA, École Universitaire Politechnique de La Almunia)
12.05.09.
8:30 h. Réunion de travail au CPR de La Almunia.
9:30 h. Visite des Centres Scolaires de la localité: Lycée Cabañas (Exemple de l´expérience du programme “Invitation á la lecture”) et de l´Ecole Primaire Nertóbriga de La Almunia (Exemple de l´expérience de “Immersion Linguistique” et “Aide aux enfants en difficultés scolaires” en primaire).
11:00 h. Départ vers Saragosse.
12:00 h. CPR Juan de Lanuza. Présentation de Mme Isabel Andrés, responsable du Gouvernement Autonome du Programme “Savoir Lire”, y de M. Ismael Sancho coordinateur du Gouvernement Autonome du programme “Invitation à la Lecture”.
13:00 h. CPR Juan de Lanuza. Présentation du programme “Dynamisation du catalan et de l´aragonais” par la coordinatrice du Gouvernement Autonome M. Mario Sasot.
14:00 h. Repas. Restaurant “El Inca”.
16:30 h. CPR Juan de Lanuza. Présentation des programmes d´Immersion Linguistique et d´Attention à l´Immigrant par M. Manuel Pinos, Directeur de CAREI. (Centro Aragonés de Recursos para la Educación Intercultural).
17:00 h. Visite Culturelle de Saragosse.
22:00 h. Retour vers La Almunia.
13.05.09
9:00 h. Réunion au CPR.
10:00 h. Présentation du Programme du Gouvernement Autonome “Ardoise Digitale” par le Chef l´Unité de Programmes du Service Provincial: M. Jesús Ibáñez y du Conseiller de Formation: M. Salvador Macipe.
11:00 h. Départ vers le CRA. El Enebro (Participants du programme “Savoir Lire” et de l´intégration des TIC dans en une Ecole Primaire Rurale).
12:00 h. Visite du Lycée Sierra de La Virgen d´Illueca, centre pilote de secondaire pour l´utilisation des Nouvelles Technologies.
13:00 h. Réception du Président du Canton d´Aranda: M. Enrique Forniés. Visite du Château du Pape Luna.
14:00 h. Repas Hôtellerie “Parador”.
16:00 h. Visite à l´Ecole Primaire Benedicto XIII d´Illueca. Exemple de l´Intégration des TIC et de la mise en marche d´un projet innovant dans le cadre du «Plan Lecteur».
17:00 h. Départ vers Calatayud. Visite Touristique de Calatayud.
19:30 h. Retour ver La Almunia
14.05.09
8:30 h. Réunion et mise en commun au CPR.
10:00 h. Présentation du Centre d´Adultes de La Almunia. Activités avec les élèves immigrants et Espagnol pour Etrangers par M. José Luis García, professeur de Formation Continue pour Adultes.
11:00 h. Mise en commun et rédaction du rapport final.
13:30 h. Départ vers Cariñena. Repas à Cariñena. Restaurant La Torreta.
16:30 h. Réception de M. le Président du Canton Campo de Cariñena, D. Lucio Cucalón. Visite du Musé du Vin.
17:30 h. Visite des Caves “Grandes Vinos y Viñedos”.
18:00 h. Choisir entre achats à la galerie marchande PLAZA ou retour à Zaragoza.
22:00 h. Retour vers La Almunia.
15.05.09
9:00 h. Réunion au CPR. Clôture de la visite.
Matin libre: Options touristiques:
10:00 h. Monastère de Piedra et Monastère de Veruela.
Saragosse
16:00 h. Retour vers La Almunia
17:00- 22:30 h. Journées Provinciales de Littérature Infantile et Juvénile
16.05.09
9:30- 14:00 h. Journées Provinciales de Littérature Infantile et Juvénile
XIV JOURNEES PROVINCIALES DE LITTERATURE INFANTILE ET JUVENILE.
CONNEXION LITTERATURE.
CPR DE LA ALMUNIA.
Vendredi 15.05.09
17 :00h. Accueil
17:30 h. Inauguration des Journées par Mme Ana Isabel Ayala. Directrice du Service Provincial. Clôture de la Visite d´Etudes: PROMOTION DE S COMPÉTENCES LINGUISTIQUES GRACE AUX TECHNOLOGIES DE L’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION.
18:00 h. Exposée: Tout le monde y va! Par Olalla Hernández: experte en BD, littérature infantile et lecture d´images
19:30 h. Table Ronde: Mér-Grand, ¿Pourquoi as-tu le facebook si grand? (Raconter et Chanter dans les nouvelles forêts) avec
Antón Castro, écrivain, journaliste, éditeur, directeur de suppléments littéraires et actuel directeur du programme de télévision « Borradores » (Brouillons).
Gustavo Puerta, auteur et expert littéraire, participe à la web 2.0 et à des études de littérature infantile et juvénile.
Alfredo Laín. Journaliste et présentateur de « Radio Nacional, Radio 3 », expert en thèmes de création juvénile.
Moderateur: Grassa Toro: auteur littéraire, scénariste et y codirecteur de “La Cala”, centre de création culturel et littéraire.
21:30 h Apéritif dînatoire.
Samedi 16:05.09.
9:30 h. Salon CPR.
Alicia Echebarría directrice de l´Ecole Primaire San Jorge de Herrera de los Navarros nous exposera Lisons ensemble et apprenons ensemble. 9:30-9:45
Juan Antonio Rodríguez et Maria del Mar de la Calle professeurs de l´Ecole Primaire Ramón y Cajal d´Alpartir, nous conterons AlparTIC un beso y un blog. 9:45-10
Marta Borra et Miriam Martínez professeures de l´Ecole Primaire Diego Escolano de Longares, nous exposerons Nous, nous nous le racontons. 10-10.15
Pascual Asensio directeur de l´Ecole Primaire Benedicto XII d´Illueca nous montrera Le Plan Lector de notre Centre. 10:15-10:30
José Ramón Olalla, conseiller de formation du CPR Calatayud nous décortiquera les possibilités d Abrapalabra. 10:30-11:00
11:00 h. Café
11:30 h. Salon CPR. -12:15
Ignacio Cólera et José Manuel Mateos du Lycée Miguel Servet de Saragosse, nous parleront de ServetusEstudio TV (Créativité audiovisuelle dans la classe).
11:30 h. Salle Audiovisuelle.-12:15
Alvaro Rodríguez et Erika Abancés membres du CRA Ariño-Alloza nous présenteront CRA direct.
12:30 h. Salon CPR. Exposée de Jordi Adell, docteur en Philosophie et Sciences de l´Education et y professeur du Département d´Education de la Université Jaume I de Castellón. “Nouveaux Outils pour Comprendre le Monde?”.
14:00 h. Salon CPR. Remise des Prix du II Concours de Création Littéraire Scolaire du CPR de La Almunia.
14:30 h. Clôture des Journées.
Activités du Vendredi 15
18:00 h. Cour de Recréation de l´Ecole Primaire Nertóbriga. La Barricada Títeres. “Está Ñublo” (spectacle de marionnettes).
22:30 h. Spectacle de Poésie, musique et visuelles. Don Nadie, Daniel Rabanaque et Zombra.
Activités parallèles: Samedi 16.
10:00 h. Atelier de radio par Natalia Ibáñez. Destiné aux enfants et jeunes de 8 à 18 anas. Inscriptions: www.cpralmunia.com
10:00 h. Atelier de BD par Lorenzo García. Destiné aux enfants et jeunes de 8 à 18 anas. Inscriptions: www.cpralmunia.com
10:00 h. Atelier audiovisuel par Irene Bailo. Destiné aux enfants et jeunes de 8 à 18 anas. Inscriptions: www.cpralmunia.com
12:30 h. Salle Audiovisuelle. Présentation des travaux scolaires des participants au II Concours de Création Littéraire Scolaire du CPR de La Almunia. Destinés aux élèves, parents et public général.
RAPPORT FINAL
Chaque jour nous completerons le rapport de la visite.
Le rapporteur désigné enverra chaque jour ce document à l'adresse indiquée.
Rapport 0.
Le rapporteur désigné enverra chaque jour ce document à l'adresse indiquée.
Rapport 0.
sábado, 9 de mayo de 2009
Sites intéressants
Un site du ministère
www. bienlire.education.fr
Les Casnav en France (Centres académiques pour la scolarisation
des nouveaux arrivants et des enfants du voyage)
http://www.ac-creteil.fr/casnav/liste.html
www. bienlire.education.fr
Les Casnav en France (Centres académiques pour la scolarisation
des nouveaux arrivants et des enfants du voyage)
http://www.ac-creteil.fr/casnav/liste.html
viernes, 8 de mayo de 2009
Formation
ITALIE
Le plan de formation dans le domaine de l'enseignement des langues étrangeres est sur
http://puntoeduri.indire.it/lingue
Maria Giuseppina Gargiulo
Le plan de formation dans le domaine de l'enseignement des langues étrangeres est sur
http://puntoeduri.indire.it/lingue
Maria Giuseppina Gargiulo
jueves, 7 de mayo de 2009
LINKS D'INTÉRÊT
SUR ESPAGNE
Le pays
Le pays
Le gouvernement.La Présidence.
Le roi
Le congrès des députés
Le sénat
L'actualité
La Bibliothèque Nationale
SUR ARAGÓN
ZARAGOZA
COMARCA DE VALDEJALÓN
LA ALMUNIA
CALATORAO
COMARCA DEL ARANDA
ILLUECA
COMARCA CAMPO DE CARIÑENA
CARIÑENA
COMARCA DE CALATAYUD
COMARDA DE DAROCA
SUR LE SYSTÈME ÉDUCATIF
LES CENTRES DE LA VISITE
CEIP Domingo Jimenez Beltrán de Calatorao
CEIP Nertóbriga de La Almunia
IES Cabañas de La Almunia
EUPLA
CAREI
CRA EL ENEBRO de Sabiñan,Morés, Sestrica
CEIP Benedicto XIII de Illueca
IES Sierra de la Virgen de Illueca
CEPA LA ALMUNIA
miércoles, 15 de abril de 2009
TRAVAIL À PRÉPARER POUR LES PARTICIPANTS
Le sujet de la Visite d´Etudes est de présenter comment chaque pays travaille la compétence linguistique et plus précisément l´exemple d´Aragon grâce à l´utilisation des nouvelles technologies.
Il serait intéressant de pouvoir profiter de l´expérience de tous les participants à propos d´initiatives similaires dans leur pays d'origine. Cela pourrait se faire grâce à une présentation personnelle d'environ 10 ou 15 minutes, et dans la mesure du possible, la présentation pourrait être appuyée par un matériel visuel.
Il n'est pas nécessaire de présenter les Systèmes Educatifs de chaque pays bien qu´il serait judicieux d'apporter avec anticipation les liens web ( on pourra les mettre dans le blog) où cette information peut être trouvée.
Certains des points qui pourraient être développés dans ces présentations sont:
1.-Le Système Educatif de sa région ou de son pays offre-t´il un traitement spécial à l'apprentissage des langues officielles et des langues étrangères aussi bien aux élèves autochtones qu´aux élèves issus de l´immigration?
2.-Quelles méthodologies ou propositions concrètes de travail dans la classe sont appliquées dans ce cadre?
3.-Expliquer s'il existe un travail en collaboration avec les bibliothèques et / ou d'autres services culturels.
4.-Evoquer l´existence de programmes éducatifs qui travaillent dans les centres scolaires avec les professionnels de la littérature, de l'édition, l'illustration,…
5.-Evoquer les programmes éducatifs spécifiques pour les élèves ayant des nécessités spéciales (appui aux élèves en difficulté ou renfort pour les élèves de hautes capacités).
6.-Expliquer comment les Technologies de l'Information et de la Communication sont intégrées dans le développement de la compétence linguistique.
7.-Existe-t´il un programme de formation pour le professorat sur les champs de compétences basiques et des Technologies de l'Information et de la Communication.
8.-De quels moyens personnels et techniques les centres éducatifs disposent-ils?
Il serait intéressant de pouvoir profiter de l´expérience de tous les participants à propos d´initiatives similaires dans leur pays d'origine. Cela pourrait se faire grâce à une présentation personnelle d'environ 10 ou 15 minutes, et dans la mesure du possible, la présentation pourrait être appuyée par un matériel visuel.
Il n'est pas nécessaire de présenter les Systèmes Educatifs de chaque pays bien qu´il serait judicieux d'apporter avec anticipation les liens web ( on pourra les mettre dans le blog) où cette information peut être trouvée.
Certains des points qui pourraient être développés dans ces présentations sont:
1.-Le Système Educatif de sa région ou de son pays offre-t´il un traitement spécial à l'apprentissage des langues officielles et des langues étrangères aussi bien aux élèves autochtones qu´aux élèves issus de l´immigration?
2.-Quelles méthodologies ou propositions concrètes de travail dans la classe sont appliquées dans ce cadre?
3.-Expliquer s'il existe un travail en collaboration avec les bibliothèques et / ou d'autres services culturels.
4.-Evoquer l´existence de programmes éducatifs qui travaillent dans les centres scolaires avec les professionnels de la littérature, de l'édition, l'illustration,…
5.-Evoquer les programmes éducatifs spécifiques pour les élèves ayant des nécessités spéciales (appui aux élèves en difficulté ou renfort pour les élèves de hautes capacités).
6.-Expliquer comment les Technologies de l'Information et de la Communication sont intégrées dans le développement de la compétence linguistique.
7.-Existe-t´il un programme de formation pour le professorat sur les champs de compétences basiques et des Technologies de l'Information et de la Communication.
8.-De quels moyens personnels et techniques les centres éducatifs disposent-ils?
Après avoir réalisé les démarches avec les différents établissements hôteliers de La Almunia, les plus appropriés sont:
- Hôtel *** Restaurant El Patio
Avda. Madrid, 6- 50100 La Almunia de Doña Godina
Téléphone:(34) 976 601 037 Téléfax: (34) 976 600 131
elpatio@hotelelpatio.net
wwww.hotelelpatio.es
Tarifs spéciaux pour les participants de la visite d´études
Logement + petit-déjeuner.
Chambre individuelle (uniquement 3 chambres disponibles): 44,80 € + TVA (7 %)
Chambre double, prix pour une personne: 52,80 € + TVA (7 %)
Seulement logement.
Chambre individuelle: 40 € + TVA
Chambre double, prix pour une personne: 48 € + TVA - Résidence Universitaire de La Almunia.
C/Ramón y Cajal, 2.
Tel: (34) 976 60 01 50
Fax: (34) 976 81 29 01
http://www.salesianos.edu/home.asp?at=almunia_estudios
residenciadonbosco@salesianos.edu
Toutes les chambres disposent de salles de bain individuelles
Les chambres sont beaucoup plus austères.
Entre 8 et 12 chambres disponibles.
Tarif spécial (avec petit-déjeuner inclus): 18 €
D’autre part il existe d’autres établissements hôteliers à La Almunia, mais nous n´avons pas négocié de tarifs spéciaux avec eux:
Hotel *** La Bodega. Ctra. de Ricla, KM. 43 . Tel: (34) 976 81 26 96. Fax (34) 976 60 02 94. info@hotelbodega.es. www.hotelbodega.es
Hostal Manolo. Avda. Zaragoza, 12. Tel. (34) 976 601 138
Hostal Mesón de la Ribera . Ctra.N-II,Km.272 . Tel. (34) 976 812 672
Pensión Alicia. C/Santa Pantaria, 84-86. Tel. (34) 976 60 14 32 ; (34) 645 03 65 22
viernes, 10 de abril de 2009
INDICATIONS POUR ARRIVER À LA ALMUNIA
INDICATIONS POUR ARRIVER À LA ALMUNIA.
1.- Aéroport de Saragosse (Zaragoza)
http://www.aena.es/
Liaison aeroport- station d’autobus (Station Gare Delicias Intermodal): Autobus ou taxi. Départ aérogare.
http://www.aena.es/cartografia/recinto.jsp?id=47&lang=1&mmi=rgarciagar@gmail.com_2009-2-552039.mmi
2.- Aéroport de Madrid et Barcelone.
http://www.aena.es/
Liaison aeroport Madrid –Gare Atocha Renfe: Métro et autobus.
http://www.metromadrid.es/es/index.html *******
http://www.emtmadrid.es/
Liaison aeroport Barcelonne- Gare Barcelona Sants: Train et autobus.
http://www.renfe.es/cercanias/barcelona/index_horarios.html ***
http://www.sarfa.com/paginas/aerobus_tcc.php?id_idioma=3
Madrid-Saragosse ou Barcelonne-Saragosse par train.
L’option AVE la plus rapide. Arrivée Gare Zaragoza- Delicias- Intermodal.
http://www.renfe.es/
3.- Saragosse- La Almunia. Départ Gare D’Autobus Delicias Intermodal
http://www.estacion-zaragoza.com/horarios2.php
http://www.estacion-zaragoza.com
Veuillez nous informer du jour et de l’heure de vôtre arrivée, ainsi qu'à Saragosse ou à Calatayud.
1.- Aéroport de Saragosse (Zaragoza)
http://www.aena.es/
Liaison aeroport- station d’autobus (Station Gare Delicias Intermodal): Autobus ou taxi. Départ aérogare.
http://www.aena.es/cartografia/recinto.jsp?id=47&lang=1&mmi=rgarciagar@gmail.com_2009-2-552039.mmi
2.- Aéroport de Madrid et Barcelone.
http://www.aena.es/
Liaison aeroport Madrid –Gare Atocha Renfe: Métro et autobus.
http://www.metromadrid.es/es/index.html *******
http://www.emtmadrid.es/
Liaison aeroport Barcelonne- Gare Barcelona Sants: Train et autobus.
http://www.renfe.es/cercanias/barcelona/index_horarios.html ***
http://www.sarfa.com/paginas/aerobus_tcc.php?id_idioma=3
Madrid-Saragosse ou Barcelonne-Saragosse par train.
L’option AVE la plus rapide. Arrivée Gare Zaragoza- Delicias- Intermodal.
http://www.renfe.es/
3.- Saragosse- La Almunia. Départ Gare D’Autobus Delicias Intermodal
http://www.estacion-zaragoza.com/horarios2.php
http://www.estacion-zaragoza.com
Veuillez nous informer du jour et de l’heure de vôtre arrivée, ainsi qu'à Saragosse ou à Calatayud.
PREMIER PROGRAMME
PRÉMIER PROGRAMME DE LA VISITE D’ETUDES.
11.05.09
10:00 h. CPR. La Almunia. Présentation Générale de la Visite.
11:00 h. Présentation par un expert des Programmes “Bibliotecas Escolares en Aragón” et “Leer Juntos”.
13:00 h. Déjeuner
15:00 h. Expérience du Programme “Bibliotecas Escolares”. Centre d’éducation primaire.
16:30 h. Réception Institutionnelle.
17:30 h. Visite de La Almunia.
12.05.09
9:00 h. CPR La Almunia. Visite de Centres Escolaires de la ville.
11.00 h. Sortie vers Saragosse.
12:00 h. Présentation des Programmes: “Saber Leer” et “Invitación a la lectura”. Lieu: CPR Juan de Lanuza (Saragosse).
13:30 h Déjeuner
16:00 h. Présentation de programmes d’accueil d’immigrants par le CAREI (Centre Aragonais de Ressources Educatifs pour L’ immigration)
17:30 h. Visite touristique de Saragosse
13.05.09
9:00 h. Réunion au CPR
10:00 h. Présentation du Programme “Pizarra Digital” par les responsables du Programme
11.00 h. Visite expérience du programme dans le C.R.A. “El Enebro”.
12.00 h. Visite expérience du programme dans le lycée “Sierra de la Virgen” de Illueca
14:00 h. Déjeuner Château Papa Luna
16:00 h. Visite expérience C.P. “Benedicto XIII” de Illueca.
17:00 h. Sortie vers Calatayud. Visite touristique.
14.05.09
9:00 h. Réunion au CPR
10:00 h. Présentation du Centre d’Education pour Adultes.
12:00 h. Présentation des programmes d´autres langues d’Aragon.
14:00 h. Déjeuner
16:00 h. Visites caves de Cariñena, Musée du vin,… Maison natal de Goya..
15.05.09
9:00 h. Réunion finale CPR.
10:00 h. Matinée libre. Option touristique: “Monasterio de Piedra y Veruela”.
16:00-22:30 h. Premier jour: “XIV Journées Provinciales de Littérature Infantil et Juvenil”. CONEXIÓN LITERATURA
http://www.cpralmunia.com/
16.05.09
10:00h- 14:00 h. Deuxième jour: “XIV Journées Provinciales de Littérature Infantil et Juvénil” .CONEXIÓN LITERATURA.
Note: La Visite d’Etudes se termine le 15.05.09. Mais vous avez la possibilité de assister aux XIV Journées Provinciales de Littérature Infantil et Juvénil.
VISITE D'ETUDES. PREPARATION
Dans ce blog nous afficherons tous les données et documents de la Visite.
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